Un total de 45 estudiantes del CEIP Palo Blanco disfrutaron el jueves, 4 de diciembre, de la segunda sesión del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ 25/26, que desarrolla la Fundación del club, por tercer curso consecutivo, para acercar la entidad a la infancia, mostrando los valores que el club aporta al fútbol de la Isla. 

El proyecto, dirigido a escolares de entre nueve y once años, cuenta con el patrocinio del Gobierno de Canarias (a través del proyecto DiSAFÍO-Fútbol canario por la inclusión) y la colaboración, en este caso, del Ayuntamiento de Los Realejos.

La experiencia de inmersión en el universo blanquiazul de los escolares incluyó, como es habitual, sendas visitas al Estadio Heliodoro Rodríguez López y a la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez en las que los participantes fueron guiados en su recorrido por los dos recintos por la coordinadora del proyecto, Priscila Díaz. 

A su llegada al Estadio, los alumnos realejeros —en los que predominaban indumentarias tinerfeñistas— fueron recibidos en la antigua puerta de la grada de Herradura. Antes de acceder al coliseo capitalino se realizaron una foto grupal en este punto, arrancándose a entonar el ‘Riqui-raca’, popular cántico de ánimo del equipo representativo.

Tras disfrutar de una ruta por los espacios más emblemáticos del Heliodoro, ya en La Laguna, los participantes recibieron una charla sobre la importancia de la práctica del deporte, inspirando la participación y fomentando valores como la inclusión y la sostenibilidad, además de recibir consejos en materia de salud y nutrición. Asimismo, pudieron interactuar con dos jugadoras del CD Tenerife Femenino B, junto al coordinador del área de fútbol base femenina del CD Tenerife, Ricardo Rodríguez.

CD Tenerife: Seña de Identidad

La tercera fase de ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de centros de enseñanza de siete municipios del norte de la Isla: Los Realejos, Puerto de la Cruz, La Orotava, Santa Úrsula, La Victoria de Acentejo, La Matanza de Acentejo, El Sauzal y Tacoronte. La actividad cuenta con la colaboración de estos mismos consistorios.

El proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir fútbol y educación.

Los participantes, además, tienen la posibilidad de completar esta experiencia con la asistencia a partidos oficiales del primer equipo blanquiazul y, al finalizar el curso académico, participar en un festival de clausura, con entrega de recuerdos y el sorteo de obsequios entre los niños y niñas asistentes.

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