Escolares del CEIP El Fraile, en la undécima sesión del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’
Alumnos y alumnas de quinto de Primaria del barrio aronero viven una mañana blanquiazul en el Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez.
Un grupo de 86 alumnos y alumnas de quinto de Primaria del CEIP El Fraile protagonizaron este martes, 10 de diciembre, la undécima sesión del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’, que se desarrolla por segundo curso consecutivo con la organización de la Fundación CD Tenerife, el patrocinio del Gobierno de Canarias y la colaboración, en esta ocasión, del Ayuntamiento de Arona.
Los escolares pudieron disfrutar de esta experiencia que acerca el universo blanquiazul mediante sendas visitas al estadio Heliodoro Rodríguez López y a la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez. La coordinadora del proyecto, Priscila Díaz, apoyada por dos voluntarias tinerfeñistas, guio a alumnado y profesorado en su recorrido por los dos recintos.
En la parte de la actividad desarrollada en las instalaciones de tecnificación de Geneto-Los Baldíos, los participantes fueron atendidos por Quique Medina (secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife) y Monsi Brito (coordinador de los filiales masculinos).
La segunda fase de ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de cuarto y quinto de Primaria de centros de enseñanza de siete municipios sureños: Adeje, Arona, Vilaflor de Chasna, San Miguel de Abona, Granadilla de Abona, Arico y Fasnia.
Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO, proyecto desarrollado por la Fundación CD Tenerife y la Fundación UD Las Palmas con el mecenazgo del Gobierno de Canarias, se imparte una charla a los y las jóvenes sobre la inclusión en el deporte. La actividad cuenta con la colaboración de los siete ayuntamientos a los que pertenecen los colegios que participan en esta segunda ronda.
Este proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir el fútbol y la educación.
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