El Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez acogieron el pasado jueves, 10 de abril, la trigésimo tercera jornada del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’, que se desarrolla por segundo curso consecutivo con la organización de la Fundación CD Tenerife y el patrocinio del Gobierno de Canarias.

Así, un total de 45 estudiantes del CEIP La Pasada y el CEIP Virgen del Pilar disfrutaron de esta experiencia en clave blanquiazul, que acerca la entidad a escolares de entre nueve y once años, mostrando los valores que el CD Tenerife aporta al fútbol de la Isla. Se trata de la sexta representación del municipio de Granadilla de Abona que toma parte en el proyecto gracias a la colaboración de su ayuntamiento en este proyecto.

La coordinadora del proyecto, Priscila Díaz, guio a alumnos y profesores en un recorrido que arrancó con la visita al Estadio en el viejo pórtico de la grada de Herradura con la entonación del ‘Riqui-raca’, clásico cántico de ánimo de los aficionados tinerfeñistas. La ruta continuó por varios espacios emblemáticos del coliseo capitalino: sala de prensa, campo de juego, vestuarios o banquillos, entre otros. 

Ya en las instalaciones de tecnificación de Geneto-Los Baldíos (La Laguna), los participantes fueron recibidos por Quique Medina (secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife) y Carlos Ruiz (director de Formación).

La segunda fase de ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de cuarto y quinto de Primaria de centros de enseñanza de siete municipios sureños: Adeje, Arona, Vilaflor de Chasna, San Miguel de Abona, Granadilla de Abona, Arico y Fasnia.

Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO, proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias, se imparte una charla a los y las jóvenes sobre la inclusión en el deporte. La actividad cuenta con la colaboración de los siete ayuntamientos a los que pertenecen los colegios que participan en esta segunda ronda. 

Este proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir el fútbol y la educación.

#DiSAFÍO #FundaciónCDT #CanteraCDT #YoCreo #SiempreCDTenerife