Sesenta y ocho alumnos y alumnas del CPEIPS Colegio Internacional Costa Adeje participaron este jueves en la séptima jornada del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’, que se desarrolla por segundo curso consecutivo con la organización de la Fundación CD Tenerife, el patrocinio del Gobierno de Canarias y la colaboración, en este caso, del Ayuntamiento de Adeje.

El grupo de escolares pudo disfrutar de una visita didáctica al Estadio Heliodoro Rodríguez López iniciada en el antiguo pórtico de la grada de Herradura para seguir al interior del recinto y, posteriormente, desplazarse hasta la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, centro de preparación y tecnificación del primer equipo y la base blanquiazul.

En ambos escenarios, la coordinadora del proyecto, Priscila Díaz, apoyada por miembros del equipo de voluntarios tinerfeñistas, guio a alumnado y profesorado en su recorrido.

Una vez llegados a la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, los participantes recibieron una charla sobre materias de interés formativo (salud y nutrición, sostenibilidad e inclusión) y fueron atendidos por Ainhoa Meléndez (coordinadora del Área Femenina de la Fundación CD Tenerife), Quique Medina (secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife) y Carlos Ruiz (director de Formación).

La segunda fase de ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en cual que se espera la visita de alumnado de cuarto y quinto de Enseñanza Primaria de centros de siete municipios sureños: Adeje, Vilaflor de Chasna, Arona, San Miguel de Abona, Granadilla de Abona, Arico y Fasnia.

Los niños y niñas tendrán la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO, proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias, se imparte una charla a los y las jóvenes sobre la inclusión en el deporte. La actividad cuenta con la colaboración de los siete ayuntamientos a los que pertenecen los colegios que participan en esta segunda ronda.

Este proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir el fútbol y la educación.

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