Cincuenta y siete escolares del CEIP Maximiliano Gil y del CEIP San Juan Perales, de Tacoronte, disfrutaron el pasado martes, 2 de junio, de la penúltima sesión del proyecto CD Tenerife: Seña de Identidad, iniciativa que, desde el curso 23-24, desarrolla la Fundación del club blanquiazul para acercar la entidad a la infancia mostrando los valores que aporta al fútbol y el deporte de la Isla.

La actividad, dirigida a alumnos de entre nueve y once años, cuenta con el patrocinio del Gobierno de Canarias (a través del proyecto DISAFÍO-Fútbol canario por la inclusión) y la colaboración, en este caso, del Ayuntamiento de Tacoronte.

El grupo de escolares de cuarto y quinto de primaria protagonistas de la cuadragésima primera cita fue recibido en el Estadio Heliodoro Rodríguez López por la coordinadora del proyecto, Priscila Díaz. Ante la antigua puerta de la grada de Herradura, conocieron su simbolismo como nexo entre pasado y presente del coliseo capitalino, que en julio de 2025 cumplió su primer siglo de vida.

La experiencia inmersiva en el universo tinerfeñista continuó dentro del coliseo, donde conocieron la sala de prensa, el vestuario del primer equipo blanquiazul y —a pie de césped— la zona técnica de banquillos aledaña al campo de juego, al que accedieron siguiendo el mismo recorrido en días de partido los jugadores y técnicos del CD Tenerife.

Una vez desplazados a la Ciudad Deportiva Tenerife Javier Pérez, asistieron en la sala de prensa a una charla —impartida por el exjugador y exentrenador tinerfeñista Quique Medina, ahora secretario técnico del Área de Fútbol Base— sobre sobre la importancia de la práctica del deporte que inspira la participación y fomenta valores como la inclusión y la sostenibilidad. Además, recibieron consejos en materia de salud y nutrición.

Asimismo, tomaron contacto con el campo de juego número 1 —en el que entrena habitualmente la plantilla dirigida por Álvaro Cervera—, además de recorrer las zonas de trabajo de acondicionamiento físico y readaptación de la primera plantilla y de la cadena de filiales, situadas en el edificio de servicios.

Sobre el proyecto CD Tenerife: Seña de Identidad

La tercera fase de CD Tenerife: Seña de Identidad se extenderá hasta este mes de junio (los martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de centros de enseñanza de siete municipios del norte del territorio insular: Los Realejos, Puerto de la Cruz, La Orotava, Santa Úrsula, La Victoria de Acentejo, La Matanza de Acentejo, El Sauzal y Tacoronte. La actividad cuenta con la colaboración de estos mismos consistorios.

Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DISAFÍO-Fútbol canario por la inclusión —proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias—, reciben una charla sobre el valor de la inclusión en el deporte, inspirando la participación y fomentando valores relacionados también con la sostenibilidad, además de conocer consejos en materia de salud y nutrición.

Los participantes, asimismo, tienen la posibilidad de completar esta experiencia con la asistencia a partidos oficiales del primer equipo blanquiazul y, al finalizar el curso académico, participar en un festival de clausura, con entrega de recuerdos y el sorteo de obsequios entre los niños y niñas asistentes.

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