Noventa estudiantes del CEIP San Fernando y del CEIP Mencey Bencomo, de Santa Úrsula, disfrutaron el pasado jueves, día 9 de abril, de la vigésimo séptima sesión del proyecto CD Tenerife: Seña de Identidad, que desarrolla la Fundación del club, por tercer curso consecutivo, para acercar la entidad a la infancia mostrando los valores que aporta al fútbol y el deporte de la Isla.

El proyecto, dirigido a escolares de entre nueve y once años, cuenta con el patrocinio del Gobierno de Canarias (a través del proyecto DISAFÍO-Fútbol canario por la inclusión) y la colaboración, en este caso, del Ayuntamiento de Santa Úrsula.

La experiencia de inmersión en el universo blanquiazul de los alumnos de cuarto y quinto de primaria incluyó visitas al Estadio Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez en las que los participantes fueron guiados en su recorrido por los dos recintos por la coordinadora del proyecto, Priscila Díaz.

A su llegada al Estadio, los alumnos de la comarca de Acentejo —en los que predominaban indumentarias tinerfeñistas— fueron recibidos en la antigua puerta de la grada de Herradura, donde se les explicó su importancia simbólica como nexo entre pasado y presente del coliseo capitalino.

Dentro del estadio, pudieron conocer la sala de prensa y el vestuario del primer equipo, antes de acceder al terreno de juego y el banquillo utilizado habitualmente por el entrenador Álvaro Cervera, su cuadro técnico y los futbolistas suplentes.

En la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, asistieron a una charla sobre la importancia de la práctica del deporte —ofrecida por el secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife, Quique Medina—, que inspira la participación y fomenta valores como la inclusión y la sostenibilidad. Además, recibieron consejos en materia de salud y nutrición.

Tras conocer los espacios de trabajo del conjunto de Primera Federación y de la cadena de filiales blanquiazul (gimnasio, zona hidrotermal, comedor, despachos de entrenadores, entre otros), pudieron interactuar con el exjugador del primer equipo Ricardo León —ahora miembro de la Secretaría Técnica del club— y con jugadoras del CD Tenerife femenino B, quienes firmaron las camisetas que reciben los participantes en el proyecto.

Sobre el proyecto ‘CD Tenerife: Seña de Identidad’

La tercera fase de CD Tenerife: Seña de Identidad se extenderá hasta el próximo mes de junio (los martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de centros de enseñanza de siete municipios del norte del territorio insular: Los Realejos, Puerto de la Cruz, La Orotava, Santa Úrsula, La Victoria de Acentejo, La Matanza de Acentejo, El Sauzal y Tacoronte. La actividad cuenta con la colaboración de estos mismos consistorios.

Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO-Fútbol canario por la inclusión —proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias—, reciben una charla sobre el valor de la inclusión en el deporte, inspirando la participación y fomentando valores relacionados también con la sostenibilidad, además de conocer consejos en materia de salud y nutrición.

Los participantes, asimismo, tienen la posibilidad de completar esta experiencia con la asistencia a partidos oficiales del primer equipo blanquiazul y, al finalizar el curso académico, participar en un festival de clausura, con entrega de recuerdos y el sorteo de obsequios entre los niños y niñas asistentes.

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