Setenta alumnos del CEIP El Toscal-Longuera, de Los Realejos, participaron este miércoles [4] de la décimo tercera ronda del proyecto CD Tenerife: Seña de identidad, que realiza la fundación del club para acercar a la infancia la entidad —mostrando los valores que aporta al fútbol y del deporte de la Isla— mediante visitas al Estadio Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez.

Dirigido a escolares de entre nueve y once años, CD Tenerife: Seña de identidad se desarrolla, por tercer curso consecutivo, con el patrocinio del Gobierno de Canarias (a través del proyecto DiSAFÍO-Fútbol canario por la inclusión) y la colaboración, en este caso, del Ayuntamiento de Los Realejos.

La experiencia de acercamiento al universo blanquiazul incluyó, como es habitual, sendas visitas al Estadio Heliodoro Rodríguez López y a la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, en Geneto-Los Baldíos. En los dos recorridos fueron guiados por la coordinadora del proyecto, Priscila Díaz.

A su llegada al Estadio, los alumnos hicieron una parada en la antigua puerta de la grada de Herradura, donde conocieron el simbolismo de este elemento arquitectónico y ante en el que posaron en una foto grupal. Una interpretación conjunta del popular Riqui-raca, histórico cántico de ánimo del equipo representativo, antecedió al acceso al interior.

Tras disfrutar de una ruta por los espacios más emblemáticos del Heliodoro, ya en La Laguna fueron atendidos por Juan José Rivero (del Área de Fútbol Base) y por Ricardo León (jugador del primer equipo durante nueve temporadas y 242 partidos), quienes les informaron sobre los distintos proyectos que desarrolla la Fundación del CD Tenerife.

Además de atender a una charla sobre la importancia de la práctica del deporte, inspirando la participación y fomentando valores como la inclusión y la sostenibilidad, recibieron, además, consejos en materia de salud y nutrición. Ricardo Léon también les participó de su experiencia como futbolista profesional, recalcando la importancia de la formación académica y el cuidado personal en su vida como deportista.

 Sobre el proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’

La tercera fase de CD Tenerife: Seña de identidad se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), cuando se espera la visita de alumnado de centros de enseñanza de siete municipios del norte de la isla: Los Realejos, Puerto de la Cruz, La Orotava, Santa Úrsula, La Victoria de Acentejo, La Matanza de Acentejo, El Sauzal y Tacoronte. La actividad cuenta con la colaboración de estos mismos consistorios.

Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO-Fútbol canario por la inclusión —proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias—, reciben una charla sobre el valor de la inclusión en el deporte, inspirando la participación y fomentando valores relacionados también con la sostenibilidad, además de conocer consejos en materia de salud y nutrición.

Los participantes, asimismo, tienen la posibilidad de completar esta experiencia con la asistencia a partidos oficiales del primer equipo blanquiazul y, al finalizar el curso académico, participar en un festival de clausura, con entrega de recuerdos y el sorteo de obsequios entre los niños y niñas asistentes.

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